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    標(biāo)題: 調(diào)查稱四成人提筆就忘字 半數(shù)人上次練字在中學(xué) [打印本頁(yè)]

    作者: 金屬風(fēng)暴    時(shí)間: 2013-5-11 13:22
    標(biāo)題: 調(diào)查稱四成人提筆就忘字 半數(shù)人上次練字在中學(xué)
    教育專家:書(shū)法應(yīng)列入選修課文字專家:“手書(shū)”永不會(huì)消亡
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      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,你還會(huì)用筆寫(xiě)字嗎?本報(bào)微調(diào)查發(fā)現(xiàn)
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      四成人提筆就忘字 半數(shù)人上次練字在中學(xué)副題引題題一題二! x' L+ \  D, j. W
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      網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的你,還能用筆寫(xiě)字嗎?
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      現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你拿出一張紙,在一分鐘內(nèi)寫(xiě)出“麒麟”、“耄耋”、“饕餮”、“沆瀣”、“羈絆”這幾個(gè)詞……錯(cuò)了幾個(gè)?6 `1 Q1 W0 H, v! y" _7 b" |
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      本報(bào)《大學(xué)生硬筆書(shū)法考試八千多大學(xué)生半數(shù)不及格》(詳見(jiàn)5月7日07版)報(bào)道見(jiàn)報(bào)后,引發(fā)千余網(wǎng)友和專家的熱議。
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    . X$ }5 Z3 W# y: ^  網(wǎng)友自爆:提筆忘字糗事多
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      網(wǎng)友“小薇”講了她室友的經(jīng)歷:有一次室友手寫(xiě)一篇文章,可能是忘字了,想了半天,然后在本子上寫(xiě)了那個(gè)字的拼音,很自然地敲了下旁邊電腦的空格鍵……這樣的經(jīng)歷,你敢說(shuō)沒(méi)有?6 ?' @. z: i  A0 I5 [4 @6 b$ ?  o% v

    ; A( u; z3 J& i6 h5 U, m3 T+ I  網(wǎng)友“飛雪連天”是一位文科碩士。他說(shuō),有一次去餐館,想點(diǎn)一道“清炒莧菜”,寫(xiě)到“莧”字時(shí),突然大腦一片空白,不知道怎么寫(xiě)了,讀“han”還是“xian”也弄不清楚……最后他只得寫(xiě)了個(gè)“旱菜”代替。
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      昨天,記者在本報(bào)官博上做了個(gè)微調(diào)查:你多久沒(méi)練字了?你會(huì)提筆忘字嗎?你上一次練字是何時(shí)?截至晚上7時(shí),共22名網(wǎng)友參與調(diào)查,四成網(wǎng)友承認(rèn)提筆就忘字,四成人說(shuō)上次練字還是在中學(xué)。2 y1 s$ A+ z9 m: W+ p$ D

    ; v5 e2 |$ _- p7 w7 |7 V; f  教育專家:書(shū)法應(yīng)列入選修課
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    ! R4 u+ i- N& U- ~" A+ b7 v0 P  “看到報(bào)道后,我非常震驚,也感到深深的擔(dān)憂?!碧崞鸨緢?bào)《八千多大學(xué)生書(shū)法考試半數(shù)不及格》報(bào)道,武漢市委教育工委副書(shū)記劉興無(wú)難過(guò)地說(shuō)。
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      “沒(méi)有文字,歷史口說(shuō)無(wú)憑”,劉興無(wú)說(shuō),中國(guó)上下五千年的文化,許多都是通過(guò)文字記錄才傳承下來(lái)的,比如甲骨文就對(duì)殷商文化的研究發(fā)揮了重要作用,漢字在中國(guó)歷史上占有極其重要的地位,可是現(xiàn)在的大學(xué)生們受網(wǎng)絡(luò)文化影響,書(shū)寫(xiě)能力下降至如此地步,實(shí)在令人擔(dān)憂。* ?* @* ^$ }- d) ]$ N. d: F+ z! E

    ' k5 B% {9 |( b4 Z4 C  她說(shuō),前年,教育部就曾要求全國(guó)中小學(xué)將書(shū)法列入課程體系,這很令人欣慰。但目前又沒(méi)有明確的規(guī)定和細(xì)則來(lái)落實(shí),這說(shuō)明,現(xiàn)有的教育體系必須改變,書(shū)法至少應(yīng)列入大學(xué)選修課。4 J; s' {* j! D; V! o" _

    ( C% U8 }+ I7 o5 }  i  f) \  文字專家:“手書(shū)”永不會(huì)消亡; [. V/ @. [& A5 A! x9 L' ]7 {( U9 G

    " U; `5 k2 n' _% u( r1 G  湖北大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的金克中教授在學(xué)校教授《古代漢語(yǔ)》。金教授說(shuō),漢字和書(shū)法都是國(guó)粹,是人類(lèi)進(jìn)入文明的重要標(biāo)志,手寫(xiě)字是不應(yīng)該被丟棄被遺忘的。從歷史的角度可以預(yù)期,電腦等多媒體出現(xiàn)后,漸漸不用筆寫(xiě)字是必然趨勢(shì)?!暗@并不會(huì)影響漢字本身的繼承和發(fā)展,電腦里的書(shū)寫(xiě)形式也是用漢字來(lái)表達(dá)情感的,漢字只是以一種新的形態(tài)得到延續(xù)?!?font class="jammer">. [8 y. ], M' t' O
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      除了承載的文化因素外,練習(xí)手寫(xiě)字還可以訓(xùn)練手、腦和眼的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)細(xì)膩、耐心的性格,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)十分有益。2 N5 J0 e9 u3 E) U" G. B+ p
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      “古時(shí)應(yīng)用于日常生活的毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)成為書(shū)法藝術(shù)。手書(shū)漢字將來(lái)也會(huì)一樣,它作為一種藝術(shù)形態(tài)存在,永遠(yuǎn)不會(huì)消亡,反而會(huì)得到更好的保護(hù)和發(fā)展?!?br /> 6 G1 J' o! E+ @% {0 K: u) `5 F# J5 z8 M/ r* y: y6 ?
      武漢市書(shū)法家協(xié)會(huì)駐會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)張炳紹表示,書(shū)法實(shí)用性被沖淡了,但書(shū)法有更深層次的意義,即對(duì)人們精神家園構(gòu)建所發(fā)揮的重要作用。這需要社會(huì)、學(xué)校等多作引導(dǎo),媒體多作呼吁,同時(shí)也要優(yōu)化現(xiàn)有的課程設(shè)置體系。2 m" _+ Y  m! _; A( ~$ L

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