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    標(biāo)題: 尋狗啟示 [打印本頁(yè)]

    作者: 120652176    時(shí)間: 2014-5-29 11:53
    標(biāo)題: 尋狗啟示
    好人一生平安6 q) j: r: X; s- k$ O2 n- [
    5月28日早晨5:30 在大十字不慎走失小狗 雄性泰迪 望好心人留意告知 必有重謝!
    作者: 斬風(fēng)    時(shí)間: 2014-5-29 20:39
    “啟事”和“啟示”,是人們?nèi)粘I钪杏玫幂^頻繁但又容易混淆的兩個(gè)詞。遺失了東西,寫(xiě)一張“尋物啟事”;某單位要招工,貼一份“招聘啟事”。但是,上述“啟事”卻常被人寫(xiě)成“啟示”,這類(lèi)錯(cuò)誤甚至見(jiàn)諸報(bào)刊上的廣告用詞,可見(jiàn)對(duì)這兩個(gè)詞的構(gòu)成和它們各自的含義大有辨析的必要。, E5 _6 {6 `5 {7 k- U

    , z5 x, P) P* J/ h1 G( D, c- N“啟”是個(gè)多義字。“啟”的甲骨文字形像用手去開(kāi)門(mén),所以它的本義是打開(kāi)。例如《左傳·襄公二十五年》“門(mén)啟而入”,“啟”指打開(kāi),后來(lái)“啟”由打開(kāi)的意義引申為開(kāi)啟、啟發(fā)、讓人得以領(lǐng)悟等意思。雙音詞“啟發(fā)”、“啟迪”均用此義。開(kāi)導(dǎo)蒙昧叫“啟蒙”。例如宋朝朱熹著的《易學(xué)啟蒙》,其書(shū)名就表明該書(shū)乃是示人學(xué)習(xí)易學(xué)的門(mén)徑。教導(dǎo)初學(xué)者也叫“啟蒙”,現(xiàn)在稱幼兒教育為啟蒙教育即用此義。再引申之,“啟”還有陳述、表白的意思。古詩(shī)《孔雀東南飛》中有“堂上啟阿母”,此處“啟”的意思就是告訴、表白。舊式書(shū)信在正文開(kāi)頭稱“某啟”或“敬啟者”,“啟”均表寫(xiě)信的人向?qū)Ψ奖戆讍⒏?。“啟”的這個(gè)意義構(gòu)成的雙音詞有“啟白”、“啟告”、“啟報(bào)”等。! A- f7 O" N4 G8 B2 ^

    & Z2 B$ d0 d5 M1 R; c, }7 j- J在合成詞“啟事”和“啟示”中,“啟”表示意義并不相同?!皢⑹尽钡摹皢ⅰ绷x為開(kāi)導(dǎo)啟發(fā),“示”也表示同樣的意義?!笆尽北局赴褨|西給人看。在“示威”、“示弱”、“示眾”等詞語(yǔ)中,“示”皆表此義。由讓人看的意義再引申,“示”又有指示、開(kāi)導(dǎo)、讓人明白某種道理的意思。如:“老師,這個(gè)問(wèn)題怎樣解答,請(qǐng)您給我一些啟示!”因此,在合成詞“啟示”中,“啟”與“示”是同義并用?!皢⑹尽钡囊馑际菃l(fā)指示、使人有所領(lǐng)悟的意思。至于“啟事”的“啟”,則為陳述表白的意思。“啟事”即為公開(kāi)聲明某事而刊登在報(bào)刊上或張貼在墻壁上的文字。& ?& @2 U6 k( q) F+ Z  M) n" F

    3 x5 c* z3 v- U. e4 \因此,為尋找失物、招聘職工或其它事情寫(xiě)個(gè)文告,都應(yīng)當(dāng)稱“啟事”才對(duì),如果自稱“啟示”,那不僅于文意有悖,而且似乎擺出一副居高臨下、自以為給別人啟發(fā)的架勢(shì),這就鬧出了笑話。




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