7 m+ F6 B, j' ?2 u. V' a9 S0 ? 商戶(hù)：你從我這兒拿只會(huì)比市場(chǎng)上低，是市場(chǎng)拿不到的價(jià)格。+ r; h: x8 i2 W- R
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在書(shū)店中價(jià)格高企的教輔書(shū)在批發(fā)市場(chǎng)竟如此低價(jià)，當(dāng)記者表示對(duì)書(shū)的質(zhì)量有所質(zhì)疑時(shí)，商家們又紛紛拍起了胸脯： ! f7 X4 Y! ^& C7 Z- S$ \) O' i! _$ k+ I3 R
記者：咱這是正版的吧？; X+ s, F; D5 T9 h, k
$ h, W+ ~6 e" }6 e% S 商戶(hù)：我們是一手貨。北師大出版社給我們發(fā)過(guò)來(lái)都不問(wèn)我們要錢(qián)，賣(mài)了以后再給錢(qián)，就這么一個(gè)關(guān)系。 $ `/ ~: f0 w& Z: D2 U 4 f" O- Z" u6 B% K. x7 ~7 L 記者：這是正版還是盜版的？2 M, R9 K* B% ?# s7 [7 A
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商戶(hù)：你放心吧，我們往全國(guó)各地發(fā)貨，是一個(gè)大出版社。+ f8 ~! v' V0 C. s* I/ N
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一位店主告訴記者，如今的教輔折扣低售價(jià)高已是普遍現(xiàn)象，一高一低間存在著巨大的利潤(rùn)空間。但這也并不意味著利潤(rùn)會(huì)落入處于銷(xiāo)售終端的書(shū)店，而是還要被從批發(fā)商起的一整條利益鏈蠶食。而其中，中小學(xué)及任課教師是利益鏈上的重要一環(huán)，要想教輔賣(mài)的好，就得舍得花錢(qián)打通學(xué)校方面的關(guān)系： $ b8 ^4 [- U0 L/ H& ?3 F6 e6 d7 ?! Q: S9 ^! h: X+ S3 N/ G
店主：你們不是附近也有學(xué)校嘛，你們拿這個(gè)卷子去給學(xué)?？?，老師如果要，不就從你店里拿了嘛。: T$ q" J7 w) ~" K* C
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記者：那怎么才能讓他看重呢？ / ?1 b# F# m+ s( O' W! o; Y `; f, i/ `3 g2 S
店主：一般看潛規(guī)則了。: ~# ~4 V6 y. L6 Z6 j ~' C" i
- s9 ?0 n+ W$ c: w1 q7 f% f 記者：是不是還得給他好處？ 0 E$ n) ~7 D0 [3 J2 x2 B |0 d" ?, _' e2 N! G# E: T 店主：銷(xiāo)一本你就少給他點(diǎn)，銷(xiāo)一萬(wàn)本你就多給他點(diǎn)。你看你要賺多少錢(qián)你就給他多少，這都是你自己的事兒了。 5 N0 K. B" T. q3 O Z 2 S9 A, o- k, J, I 從事教輔書(shū)批零多年的趙女士坦言，正是這一環(huán)節(jié)，最終拉高了學(xué)生買(mǎi)書(shū)的價(jià)格：3 b! z& W. G+ q: h; h
' ^9 Q$ r! D; w9 `. F& @ 趙女士：批發(fā)的書(shū)要的都是比較低的，比如說(shuō)二幾折、三折就能進(jìn)貨，但是為啥走到學(xué)生手里都會(huì)高？那就是想多賣(mài)點(diǎn)兒書(shū)就得跟學(xué)校、老師掛鉤，老師不推薦，肯定賣(mài)不了那么多本。老師一推薦，相應(yīng)就得給老師提成，所以它的價(jià)格賣(mài)給學(xué)生相應(yīng)來(lái)說(shuō)就貴。2 p( [- L( w% S/ p. P; \1 J: h }& f
* x, M& F7 j; l 記者：老師的提成能占到幾成？, o* y! u) K; m! X4 R4 R