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@竹韻陽(yáng)陽(yáng)?- G- u( p1 d6 @3 d# g* _& r9 F3 M
老師創(chuàng)作藝高強(qiáng),
) r5 i9 Z+ v3 w& [九月九日說(shuō)重陽(yáng)。" o+ t+ U, Y M( ^) m8 [3 N0 M
篇幅雖然不很長(zhǎng),
( i, ?* @4 ~0 u7 q. @3 j4 Y敬老內(nèi)涵是海量。
: s& g$ G& v. C$ u傳統(tǒng)美德要發(fā)揚(yáng),
4 x( P! B4 U8 r" u; e: K提倡敬老心善良。
8 T* t' J5 \- v" S2 ^5 g出鏡男童和女童,
8 [3 s l" h: s畫面布置很新穎。
+ j0 K4 V$ @) i4 N# k3 o孫子牽著爺爺手,( }* u% B5 K; w" @
繼往開來(lái)一起走。 D- E8 h, ~2 d1 k3 E3 d/ ]
設(shè)計(jì)語(yǔ)音用童聲,; N2 m9 ~; d: r* @, _+ a7 l& z
大人小孩都愛(ài)聽(tīng)。
+ q$ p; W6 w* k5 r- E7 ~" \4 |從朝陽(yáng),到夕陽(yáng),
! L9 u+ e- R* U, U: ~全程都是喜洋洋。
8 d( n8 U: \3 e水墨畫,水彩畫,* i5 S+ u: f! O# t* E8 N
版畫沙畫素描畫。
7 f* c8 W; O$ c+ q: B( D古畫新畫名人畫,- C" x1 Y# I8 w4 n, i; U) [7 Z
劉文西的老農(nóng)畫。( |+ Z3 O% ]4 u& d
層層畫面為教化,
0 \! J+ X1 F5 P2 x; G4 V: V教育潛移至默化。6 n* R. d5 a3 R8 |2 H, o5 b
敬老宣傳好經(jīng)典,
7 o% O- p4 @0 d7 I* |我給老師點(diǎn)大贊。
' J! m! A, Z& y[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]" P6 ?* e, B: f( A! [* |3 `& ]) j
[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)] |
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